Татьяна Михайловна поступила учиться в агроинженерный вуз, на ремонтно-технологический факультет, где за годы обучения сформировала развитое теоретическое представление о своем практическом опыте. Как сейчас говорят, «сформированные компетенции» позволили ей успешно работать инженером по эксплуатации машинно-тракторного парка в сельскохозяйственном предприятии Московской области, на руководящей профсоюзной работе предприятия, преподавателем на курсах повышения квалификации работников сельского хозяйства.  Затем был период работы в среднем ПТУ, обучая будущих слесарей и токарей, подсознательно росло убеждение,  что ее призвание — в работе с детьми.  Понимая, что для успешной работы нужны знания педагогики, она поступает учиться заочно на инженерно-педагогический факультет родной альма-матер. Вот так, имея два высших образования, техническое и педагогическое, она начинает работать в системе среднего общего образования в нашем городе учителем технического труда с мальчиками.  Именно на занятиях технологией дети делают что-то собственными руками. Процесс изготовления завораживает, вот лежит перед тобой кусок мертвого, сухого дерева, но стоит вложить в него капельку труда и частичку души, как под руками мастера дерево оживает, обретает форму и становится изделием, предметом, который может быть использован людьми. А ведь работа с детьми чем-то напоминает такое творчество. Татьяна Михайловна работает с детьми, стараясь привить им свою любовь к труду, что у нее с успехом получается.

Клуб юных исследователей имени М.Пустыгина существует уже 10 лет, и за все это время не раз показывал самые высокие результаты в области научно-технического творчества учащихся. Будучи студенткой, Татьяна Михайловна часто посещала научно-технические выставки студентов и школьников, по-хорошему завидуя участникам подобных мероприятий. На выставочных стендах все такое интересное, яркое, и все это сделано собственными руками учащихся. Вот так и появилась идея создать клуб, где учащиеся смогут реализовать свое стремление к творчеству. Казалось, что работу педагога никто не замечал, что было немного обидно. Однажды Клуб юных исследователей принял участие в конкурсе, посвященном 300-летию морского флота. Татьяна Михайловна победила и получила первый приз. Педагог поверил в себя, в свои силы и способности. После этого клуб принимал активное участие во множестве конкурсов, конференций и выставок, неизменно добиваясь отличных результатов.

Основная идея клуба — дать ребятам возможность выявлять противоречия, решать технические и технологические проблемы, развивать творческие способности, сознательность, гибкость и предприимчивость. Ученики сами работают, сами пишут научную работу, самостоятельно готовятся к защите проекта. Сейчас уже первые выпускники клуба учатся в МИЭТе на 1 и 2-м курсах, а знания и навыки самостоятельной работы, полученные в клубе, очень им помогают во взрослой жизни. Самая яркая выпускница клуба Надя ПАВЛОВА — трехкратный победитель заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии, обладательница трех золотых медалей Всероссийской выставки НТТМ «За успехи в научном и техническом творчестве», в рамках приоритетного национального проекта «Образование» трижды получила грант президента по поддержке талантливой молодежи, она поступила в Московский педагогический государственный университет на факультет технологии и предпринимательства.  В этом тоже своя закономерность — ученик пошел по стопам своего учителя. Некоторые изобретения девочки получили большой потребительский спрос. Она также была удостоена ордена «Молодое дарование России», которым ее наградили за умение творчески трудиться.

Все учащиеся Клуба юных исследователей руководствуются девизом: «Участвовать и побеждать, а если надо — с честью проиграть». Не этим ли девизом должны руководствоваться все самостоятельно мыслящие люди? В условиях современного общества необходимо развивать у детей способность мыслить современными экономическими категориями.

Несмотря на то, что Татьяна Михайловна не любит рассказывать о своих личных достижениях, из официальных источников мы знаем, что она лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования, награждена  Почетной грамотой Министерства образования РФ, памятной медалью Международной выставки «Экспо-Наука». За большую многолетнюю работу во Всероссийском конкурсе «Одаренные дети» награждена золотой медалью «Честь и Польза» Международного благотворительного фонда «Меценаты столетия» (2008). Ее имя внесено в энциклопедию «Одаренные дети — будущее России», награждена медалью  «За вклад в развитие образования» (2007), орденом «Профессионал России» (2007). В 2009 году Татьяна Михайловна стала лауреатом премии префекта ЗелАО в номинации «Признание» в области образования. Все закономерно, человек приходит в эту жизнь, чтобы оставить след. И насколько ярок будет этот след, зависит от самого человека. Кто-то приходит, чтобы наследить, оставляя за собой бессмысленно растраченные годы на праздность и прожигание жизни, а кто-то посвящает всего себя любимой работе, любимым ученикам. И ученики уже несут свет знаний и душевную теплоту другим людям, вот и получается, что работал не зря, а оставил след чистый и яркий.

 В.ПИТЕРЯКОВ